دانشگاه جامع انقلاب اسلامی

شوراي سياست گذاري نشريات علمي و پژوهشي دانشگاه جامع انقلاب اسلامي

دكتر قدياني رياست محترم دانشگاه جامع انقلاب اسلامي بيان كرد: ما بايد در حوزه نشريات و فصلنامه هاي دانشجويي قواره هاي موجود را بهم بزنيم و تغييرات اساسي را در الگوي موجود بكار بگيريم ما بايد پيشينه و جلوتر حركت كنيم و تبديل به پسينه و تاخير در فرآيند نشويم.

دانشگاه بايد هرچه سريعتر به سمت اهداف و ابعاد مورد نياز خود حركت كند و با هماهنگي كه بين معاونت آموزش و پژوهش بوجود مي آيد مي توان توليدات را افزايش و كاربردي تر دنبال كرد و به طبع آن تركيب نشريه و افكار سنجي مي تواند كاملا بحث را بصورت عملياتي به مرحله اجرا درآورد. رئيس دانشگاه جامع انقلاب اسلامي در جمع بندي پاياني خود افزودند: يكي از مباحث جدي جهت گيري نشريات براساس چشم انداز مشخص است كه با توجه به وجود سند اعتلا و قرابت آن با اهداف و مامورتهاي محوله مي توان نقشه راه خوبي را براي حركت به سمت جلو ترسيم كرد. نكته بعدي اينكه بايد مساله محور جلو برويم و موضوعات مقالات و حساسيت ها را مشخص كرده و دنبال كنيم.

مي توان ويژه نامه هاي خود را براساس مسائل روز در كنار مقالات در نشريه به چاپ برسانيد و بدانيم كه نشريه اي كه توليد ميكنيم براي چه مخاطبي است و جامعه هدف ما چه كساني هستند؟ ما اگر ادعا ميكنيم كه فصلنامه و نشريه راهبردي هستيم بايد مراجعه كننده هاي ما هم افرادي باشند كه در حوزه راهبردي كلان كشور موثر هستند و اگر بتوانند نگاه رو به جلو داشته باشند در آن صورت اثربخشي لازم را خواهند داشت، نشريه بايد جهت دهي دانشي را در كنار جهت دهي اجرائي باهم پيش برد.

بايد توليد مقاله كرد و با شناسايي مخاطب با نگاه به سند بالادستي و چشم انداز سند اعتلا كار را انجام داد

مي توانيم هر فصلنامه اي كه داريم در كنارش يك ويژه نامه هم داشته باشيم و بصورت مساله محور حركت كنيم چرا خودمان را محدود كنيم؟ چرا يك ادبيات جديد تعريف نكنيم؟ چرا بايد مدل آدرس دهي ارجاعات ما همچنان AVI باشد؟ ما بايد تغييرات جديد و تحولي ايجاد كنيم و تعداد مقالات را افزايش داده و به ١٢ تا ١٥ مقاله برسانيم و هركسي كه تمايل دارد متن را كامل مطالعه كند بتواند به سايت مورد نظر ارجاع و مشاهده كند.

مي توان با يك زمانبندي مناسب، ايجاد تنوع ميتوان روي مخاطب تاثير بگذارد و براي ارتقا سطح مقاله و گريد آن مثمر ثمر باشد.

ارجاع نيز به دو چيز بستگي دارد؛ محتوا كاربردي باشد، و همچنين موضوع جامعه باشد و بتوان ارجاع داد و همه اقشار بتوانند از مطالب آن بهره مند شوند.

در انتها آرزو داريم با تشكيل اين جلسات و پيگيري و تلاش عزيزان و دست اندر كاران نشريه بتوانيم با سرعت و شتاب بيشتري به سمت علمي و پژوهشي شدن نشريات حركت كنيم.